Студенты юридического колледжа ДГУ, 3 курс 1 группа по специальности «Правоохранительная деятельность», вместе с социальным-педагогом куратором Магомедовой Аминат Мустафаевной и преподавателем Керимовой Миланой Магомедсадиковной посетили Дагестанский государственный историко-архитектурный музей, созданный в 1923 году и являющийся крупнейшим среди аналогичных учреждений Северного Кавказа - Национальный музей РД им. А. Тахо-Годи.

  Исходя из требований к образовательной деятельности, отраженных в Законе РФ «Об образовании»,  одной из важнейших названа задача формирования культурно - исторических ценностей, патриотическое воспитание.

  Особая роль в этом принадлежит музею, с его огромным образовательным и воспитательным потенциалом. «Музей - это учреждение с постоянным местом расположения, которое служит на благо развития общества, будучи открытым для публики. Музеи приобретают, сберегают, изучают экспонаты, проводят выставки и презентации с целью обучения, развлечения и духовного и материального насыщения человека», - так звучит определение из устава Международного совета музеев (International Council of Museums - ICOM). 

  Руководство колледжа поддерживает проведение таких мероприятий, признавая, что экскурсии по музею помогают укрепить связь поколений, воспитывая чувство гордости за нашу республику, и позволяют более глубоко изучить историю родного края, способствуют воспитанию у молодого поколения чувства патриотизма.

  Экскурсия прошла в познавательном ключе, студенты, видя исторические экспонаты, смогли воочию убедиться великой силе любви народа к своей Родине.

  Студенты познакомились с уникальной коллекцией археологических памятников, отражающих древнейшую историю республики. В фондах музея представлена этнографическая коллекция, а также коллекция огнестрельного и холодного оружия, древние рукописи, документы и материалы различных эпох истории Дагестана. Также студенты узнали много о быте Дагестана и с интересом осматривали старинную балхарскую керамику, кубачинские ювелирные изделия и предметы быта, шедевры унцукульской орнаментальной насечки и многое другое.

  Можно сказать, что музей выполняет функции дополнительного образования в диалоге музея и студента с интерпретацией увиденного и услышанного.